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音乐鉴赏与历史 11年级和12年级-一学期 课程# 0750
本课程为学生提供所需的工具,以识别和理解各种风格的音乐及其在历史上的地位和意义. 学生将获得音乐史概览,旨在增强他们对音乐类型的理解.
荣誉音乐理论 十一年级及十二年级 课程# 0751
荣誉音乐理论是为那些对职业研究感兴趣的学生以及那些渴望丰富的学生设计的. 虽然主要强调的是习俗时期(1600-1900)的音乐, 其他风格时期的音乐也被研究.
音乐技术 十一年级及十二年级 课程# 0752
音乐技术是专为有兴趣了解当今音乐中使用的技术的学生设计的, 无论是在现场表演还是在演播室. 学生学习音乐技术的基础知识和历史,并获得使用行业中使用的前沿技术的“实际操作”经验.
AP音乐理论 十一年级及十二年级 课程# 0756
AP音乐理论是专为学生谁需要它的职业研究,以及谁渴望丰富它. 虽然主要强调的是习俗时期(1600-1900)的音乐, 其他风格时期的音乐也被研究.
神圣的音乐 11年级和12年级-一学期 课程# 0758
本课程探讨神圣音乐的历史, 礼拜仪式的实践, 以及天主教教堂建筑的趋势,从早期基督教会到今天的实践. 不需要音乐背景.
戏剧概论
(九、十年级)
季度课程
介绍戏剧的基本知识,礼仪和元素.
本课程包括基本动作, 表演练习, 性格发展, 学习如何表演独角戏. 学生也将被介绍一些剧作家和注意事项,当阅读剧本时要记住.
荣誉戏剧艺术1 十一年级及十二年级 课程# 0760
本课程强调戏剧的基本概念, 欣赏戏剧, 以及戏剧批评的标准. 学生们发现了自己专注的内在资源, 感官反应, 以及对情感的记忆. 课堂材料从生活场景的即兴创作到正式的剧本,不一而足.
荣誉戏剧艺术2 12年级 课程# 0761
这门课程为认真学习表演的学生提供了进一步学习表演技巧的机会. 它的主要用途, 第一学期, 是否为学生的大学试镜/独白做准备. 它的第二个重点是通过研究人体和更深入的现场工作,让演员有更多的自我意识. 学生还将学习导演和剧本创作. 学生们将参加关于舞台格斗、方言和化妆的工作坊. 学生们将在年底创作一部独幕剧.
舞蹈选修课1(四学期课程) 9年级 课程# 0117
新生舞蹈选修课侧重于舞蹈技巧,包括芭蕾, 爵士乐, 剧院舞蹈, 世界舞蹈和其他当代舞蹈风格. 重点是历史, 舞蹈欣赏, 编排过程, 适当的技术, 有节奏的运动模式, 和协调. 这节课包括一个简短的热身, 拉伸和加强舞蹈练习和技巧, 即兴创作和创造动作, 此外,爵士乐, 芭蕾舞, 剧院舞蹈, 世界舞蹈或嘻哈组合. 学生也被介绍到美国和世界各地的舞蹈历史.
舞蹈选修课2(学期课程) 10年级 课程# 0117
二年级舞蹈选修课侧重于舞蹈技巧,包括芭蕾, 爵士乐, 剧院舞蹈, 世界舞蹈和其他当代舞蹈风格. 重点是历史, 舞蹈欣赏, 编排过程, 适当的技术, 有节奏的运动模式, 和协调. 这节课包括一个简短的热身, 拉伸和加强舞蹈练习和技巧, 即兴创作和创造动作, 此外,爵士乐, 芭蕾舞, 剧院舞蹈, 世界舞蹈或嘻哈组合. 学生也被介绍到美国和世界各地的舞蹈历史.
舞蹈选修课3 11年级
这门课程符合体育教育的要求. 舞蹈系的三年级学生学习芭蕾舞的技巧和术语, 抒情, 世界舞蹈和爵士. 技能和进步是通过运动测验、笔试和考试来测试和衡量的. 学生们会被分配一份周报,研究项目和舞蹈评论. 学生还将参加音乐剧舞蹈工作坊, 交际舞, 营养, 试镜技术, 写简历, 还有大头照. 所有舞蹈专业的学生都必须每年参加两场主要的舞台表演.
舞蹈选修课3 12年级
荣誉舞蹈2 12年级
本课程专为舞蹈学系的高年级学生设计,以提高和完善他们的技术和现代术语, 音乐剧舞蹈, 当代, 嘻哈和爵士乐,并将重点放在好的作曲的基本原则. 技能和进步是通过运动测验、笔试和考试来测试和衡量的. 学生们会被分配一份周报,研究项目和舞蹈评论. 他们将参加以舞蹈历史为重点的研讨会, 音乐剧, 跳舞, 交际舞, 以及大学的投资组合. 高年级学生还可以学习舞蹈编排,并学习如何构建一套舞蹈, 装扮舞蹈, 创造照明. 这门课的高潮是一个高年级编舞项目, 在春季主舞台舞蹈音乐会中,高年级学生将为RBC的学生表演舞蹈. 所有舞蹈专业的学生都必须每年参加两场主要的舞台表演.